2022年培訓市場分析

  教育一直是培訓行業熱討的討論話題。在疫情限制下，素質教育、K12教育等多個賽道火熱，中部地區和西部地區的占比分別為27%和20%，按照比例計算出我國家庭教育支出為14297億元。上市公司有新東方、昂立教育、達內科技等，同時技術革新也帶來新的創業機會，以下是2022年培訓市場分析。

  我國自古以來，對教育都比較重視。尤其是自改革開放以來，國家普及了9年義務教育。新生代的父母甚至喊出了決不能讓孩子輸在起跑線上的口號，在這樣的背景下，各式各樣的培訓機構也如雨後春筍般的出現。隨著網際網路相關技術的迅猛發展，網際網路風暴也迅速的席捲整個教育界。

  據培訓市場分析統計，國家財政性教育性經費與家庭教育支出比例為1:3，按照1:3的比例換算，同時根據國家教育部每年發布的《全國教育經費執行情況統計公告》，2021年我國國家財政性教育經費為42891億元，按照比例計算出我國家庭教育支出為14297億元。

  從產業劃分的角度看，教育培訓行業屬於第三產業中的文化產業，是現代服務業的重要組成部分。教育培訓行業對於整個社會人力資本提高，對於經濟社會發展具有重要的作用，是培育和增強國家軟實力非常重要的措施。

  從機構數量來看，機構定位界限比較模糊，而且教育培訓機構主要為中小型機構，區域分布離散化，導致教育機構具體數量目前未有一個統一衡量標準。但根據《全國教育事業發展統計公報》數據來看，職業技術培訓機構數量下滑趨勢明顯。2021年我國職業技術培訓機構數量為89211所，同比下降4.4%，2022年職業技術培訓機構數量預計將進一步下滑至8萬所左右。

  教育細分領域的比重變化中，藝術教育和語言能力占比均先下降後上升，STEAM 教育和數學思維的比重均大幅上升 ; 相應地，體育戶外及其他的比重出現大幅下降。這與 " 雙減 " 政策緊密相關。" 雙減 " 政策規定主要集中在 K12 階段的學科類培訓，以 K12 教培為主要業務的機構面臨轉型。而素質類培訓機構受影響較小，藝體教育等培訓機構仍可正常開展業務。

  我國培訓行業的總體概括為快速發展、質量提升、競爭加劇，但原創依然薄弱，整個行業呈現螺旋式上升的趨勢。即便有很多不足，但行業的總體發展呈現出數量和質量都在顯著提升的過程，包括專業培訓管理者的數量在提升，優秀的培訓產品，更多優秀的培訓公司出現。

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