2023年教育平板行業政策：國產教育平板推動傳統教育升級創新

  中國報告大廳網訊，教育平板行業普遍布局相對較慢，國產教育平板推動傳統教育升級創新。當下，為營造良好的「網際網路+教育」育人環境，保障廣大中小學生健康成長，教育廳就進一步規範中小學「平板教學」工作發出通知，明確幾點要求。以下對2023年教育平板行業政策分析。

  2023-2028後新冠疫情環境下中國教育平板市場專題研究及投資評估報告從學生教育平板出貨量來看，2020年第三季度中國學生教育平板市場出貨量約122萬台，同比下滑22.1%，主要是由於學生教育平板新品的定價過高，以至於在和越來越多植入教育資源的普通平板的競爭中缺乏價格優勢。從學生教育平板市場增速放緩可看出，2020年傳統品類教育平板市場增速整體放緩。

  隨著教育信息化的深入推進，一些中小學積極將平板電腦等移動學習終端應用於教育教學創新探索，推進教與學模式變革。但有個別地方、個別學校在推行「平板教學」過程中存在違規分班、強制購買、違規收費、監管缺位等問題，損害教育公平。現從四大政策來分析2023年教育平板行業政策。

  1、嚴禁強制購買

  各地教育部門和學校嚴禁以信息化教學為名強制或變相強制學生購買平板電腦或教育 APP，不得違規將其作為服務性收費和代收費項目向學生及家長收取任何費用;不得以家長或家委會名義直接支付企業等方式變相強制學生購買。財力較好且具備信息化教學能力的地區，可由本級財政單列安排專項資金，統一免費為學生提供平板電腦和教育 APP 及相關教學資源服務。

  2、嚴禁違規分班

  各市(州)教育主管部門要督促學校嚴格實施均衡編班，按照「班額、生源、男女比例等基本均衡」的原則，均衡分配學生和配置教學師資，不得依據「是否購買平板電腦」分班，不得以教育信息化改革名義分班並取名。

  3、規範使用管理

  科學合理規範使用電子產品。加強課堂教學和作業管理，教學和布置作業不得依賴電子產品。使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的 30%，原則上採用紙質作業，嚴禁學校統一使用「平板電腦」或電子產品布置作業。禁止使用未經備案的教育 APP(可查詢教育移動網際網路應用程序備案管理平台，網址：app.eduyun.cn)，切實保障學生信息和數據安全。各地要強化國家和省智慧教育平台資源應用，積極探索通過國家和省數字教育資源公共服務體系，匯聚優質教育資源，集成各類應用，開展教師備課、課堂教學、輔導答疑、課後服務等工作。

  4、強化監管督導

  各地教育主管部門要建立健全「平板教學」工作管理制度，對選用採購、審核管理、使用方式和質量評估等進行明確規定。經批准開展「平板教學」的各中小學要強化日常監管，建立健全「平板教學」管理制度;要加強信息公開，定期通過家長會、專題報告、公示公告等形式做好宣傳工作，暢通家校溝通渠道，主動接受社會監督，及時回應社會關切。

  教育平板行業在教育領域發展較大，我國教育平板企業瞄準市場蛋糕。現下，以教育平板為硬體載體，結合現代信息技術形成的教育平板電腦，如移動網際網路、大數據和人工智慧，擁有豐富的教學資源，並逐漸興起和發展。