2015年我國點讀機產業布局分析

　　隨著教育界對於兒童早期教育的研究，人們普遍認識到兒童的培養要從小抓起，不能落後於起跑線上，與之相應的智力開發班，能力培養班遍布於整個教育市場。一些先知的企業果斷地把教育紙質類產品與電子類產品相結合，推出的復讀機，電子詞典，學習機之類，因此這類競爭異常激烈，電視廣告、學校推銷、手段層出不窮，可謂是一片繁榮的景象。以下是2015年我國點讀機產業布局分析：

　　幾年的競爭使整個教育市場意識到了創新才是前進的動力，隨之而起的點讀機、家教機一方面滿足了孩子們的讀聽結合，另一方面減少了家長親自的輔導，更重要的一部分是也符合了兒童學習進行的一般規律。中國現有中小學生2.8億人，電子英語教育產品（ELP）的市場總容量在500億元左右。可以看到，國內英語學習機的市場前景十分廣闊。

　　點讀機、家教機下一步的方向，一定是品質、價格、成本、服務、性價比、利潤空間的大比拼，點讀機、家教機的價格也將逐步趨向於質高、價低的低成本運作發展，未來點讀機、家教機終端、渠道的銷售的主流價格應該是4百元左右，功能也將回歸到實用化，大品牌受代理體系、營銷費用、產品成本等因素的制約，即使零售價格調整了，但是無法保證經銷商和里德利潤支撐，形勢不容樂觀。

　　目前大的點讀機、家教機廠家藉助廣告、實力、品牌優勢，把小品牌壓的喘不過起來，但是大品牌總是掌握在少數人手中的，市場面臨巨大問題：

　　1、產品形態多樣，形成點讀機、家教機與學生電腦、學習機等產品間的競爭，點讀機性價比不足，缺少競爭力，滿足不了客戶的真實需求。

　　2、廣告力度、促銷宣傳，形成各品牌間的激烈競爭，同質化嚴重，很難形成一種突破。

　　3、大品牌、小品牌都擠在一個市場，形成同行業點讀機本身的競爭，這一格局急需改變。

　　4、消費者價值感的概念逐步形成，出現價格和價值之間的競爭，銷量受到嚴重限制。

　　5、終端、渠道費用越來越高，居高不下的進貨成本、明顯的淡旺季、銷量的分食，造成終端渠道的生存壓力越來越大，賣貨不賺錢現象明顯。更多相關點讀機產業布局請查閱由中國報告大廳發布的點讀機行業市場調查分析報告。

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