教育培訓行業發展趨勢

　　教育培訓行業是一個不斷疊代的行業，行業的發展正在朝著多元化和規範化的道路發展，K12教育依舊占據著線下教育市場的大比例，在線教育依舊占據著線上教育市場的大比例，以下是教育培訓行業發展趨勢分析。

　　我國已經形成完善的教育體系。教育培訓行業分析指出，在經濟高速發展和產業結構逐步轉型背景下，我國人才需求愈加旺盛，教育投入規模也持續擴大，目前已經形成了多種層次、多種形式、學科門類齊全的教育體系：包括學前教育、K12教育（小學、初中、高中/中專）、高等教育（專科、本科、碩士、博士）、繼續教育、職業教育和企業E-learning等。

　　趨勢一、教育網絡化大勢所向

　　教育培訓行業發展趨勢指出，BAT等網際網路巨頭早已競相進軍教育培訓行業，將「網際網路+教育」做的風生水起，樹立了行業標杆。如今，這股熱潮不降反增，除傳統的新東方、巨人教育等公司主動轉型外，各種在線教育新銳公司也是層出不窮，類似共育在線這種教育SAAS平台更是受到資本的熱烈追捧，線上的用戶不斷在增加，用戶的邊界也在不斷擴大。

　　趨勢二、幼兒教育市場發展潛力巨大

　　2019我國共有幼兒園25.50萬所，比2018年增加1.51萬所，增長6.31%。學前教育入園兒童1937.95萬人，比2018年增加15.87萬人，增長0.83%；在園兒童4600.14萬人，比2018年增加186.28萬人，增長4.22%。幼兒園教職工419.29萬人，比2018年增加37.50萬人，增長9.82%；專任教師243.21萬人，比2018年增加20.01萬人，增長8.96%。學前教育毛入園率達到79.6%，比2018年提高2.2個百分點。

　　趨勢三、資本強力青睞行業逐漸整合

　　教育培訓行業發展趨勢指出，教育是民族振興、社會進步的基石，是推動創新和培養人才的基礎工程。我國的教育體制還不能完全適應經濟社會的發展和人們的教育需求，教育發展的任務艱巨，深化教育改革的需求迫切。為此，國家和政府把優先發展教育作為貫徹科學發展觀的基本要求，在國家戰略發展規劃中優先保證教育發展，財政資金優先保障教育投入，不斷提高社會資源對教育的投入。

　　截至2019年12月底，我國教育培訓機構的總量為8.71萬所，其中包括職業技能培訓機構和各種非學歷的短期培訓機構，如中小學課外輔導機構等；相比2010年的14.77萬所，我國教育培訓機構已大幅減少了6.06萬所，預計2020年將進一步減少至8.11萬所。

　　未來，我國計劃15年全面推動各階段教育事業發展。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》中提出教育發展的階段戰略目標：到2020年，基本實現教育現代化，基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列，以上便是教育培訓行業發展趨勢分析所有內容了。

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