中國報告大廳網訊,線上教育行業步入成熟期,我國線上教育應用穩中有進。當前,疫情之後線上教育發展進入一個新時期,相關公司有望繼續受益。在新技術和資金推動下,教育信息化也有望助力遠程開展教學場景。以下對2023年線上教育行業競爭分析。
2023-2028年中國線上教育行業市場需求與投資諮詢報告數據顯示,2017-2020年,全球線上教育行業專利申請人中國礦業大學的申請量保持高位。具體來看,中國礦業大學在2019年申請數量最多,為886項。而後排名的申請人線上教育相關專利數量申請呈「你追我趕」的趨勢,相差不大。
教育是國家根本,目前教育的方式無非就是線上教育和線下教育,簡單點來說,線上教育就是利用網際網路傳授教育課程,線下教育就是面對面傳授課程。關於二者未來的發展方向,那當然是很明確的,因為線上教育和線下教育相對來說是平行的方式,並不會有太大的衝突,所以說,始終會存在。現從三大競爭格局來了解2023年線上教育行業競爭分析。
目前,全球線上教育第一大技術來源國為中國,中國線上教育專利申請量占全球線上教育專利總申請量的77.53%;其次是美國,美國線上教育專利申請量占全球線上教育專利總申請量的9.94%。韓國和日本占比分別為5.72%和4.66%。
從趨勢上看,2010-2021年,中國線上教育專利申請數量遙遙領先,2021年為2275項。美國線上教育專利申請數量位居全球第二,2021年申請數量為117項。韓國和日本的相關專利申請數量位列第三第四,2021年分別為64項和23項。
中國方面,北京為中國當前申請線上教育專利數量最多的省份,累計當前線上教育專利申請數量高達4212項。其次為廣東,申請專利數量為2901項。中國當前申請省(市、自治區)線上教育專利數量排名前十的省份還有江蘇、浙江、上海、湖北等。趨勢方面,2010-2021年期間,北京線上教育專利申請量大部分時間處於優勢地位,2019年線上教育專利技術申請量近年來最高,為1229項,2021年為778項。廣東省線上教育專利申請量為全國第二,2021年為485項。
線上教育大力發展智能化,我國線上教育加強網絡文化市場監管是常態。現下,隨著線上教育的發展,越來越多的創業者以及企業都將目光放在了線上教育上,但是,線上教育公司並不是說辦就能辦的。