教育服務發展現狀

　　教育服務是指針對教育活動所提供的包含課程開發、師資培訓、教材供應、教具供應、場地供應甚至招生服務等的支持性工作。2015年我國教育服務市場規模達49580萬億元。預計到2020年我國教育服務市場規模突破60000萬億元。以下是教育服務發展現狀分析。

　　教育服務發展現狀

　　21世紀是經濟全球化、服務國際化的時代，中國加入世貿組織以來，教育也作為服務業中最重要的組成部分。近年來，教育市場呈現旺盛的增長態勢，成為我國經濟領域閃亮的市場熱點，成為創業投資最熱門的關鍵詞。根據2017-2022年中國教育服務行業市場發展現狀及投資前景預測報告，中國教育服務市場潛在規模將達到5000億元。

　　尤其是中小學的教育服務，超出3000多億的市場，並且正以每年30%速度急速增長，每年參加各類教育服務的青少年兒童超過1億人次。目前，我國現有2億多的中小學生。而在大中城市，90%以上小學生在課後接受各種各樣的輔導，這是一個無比巨大的需求群體市場。

　　2013年至2015年我國教育服務固定資產投資完成額從8，088 億元增加至14，085.94 億元，年均複合增長20.31%。2015年，我國居民人均文教類消費支出1，723 元，同比增長12.18%，當年我國總人口13.75 億，合計2015年我國居民文教類消費支出23，684.70 億元。

　　按照2015年我國全國公共財政教育支出26，271.88 億元，教育服務固定資產投資完成額12，163.46 億元，居民文教類消費支出23，684.70 億元計算，我國2015年文教類領域資金投入約為6.3 萬億左右。教育領域投入的持續高速增長，帶來的是教育事業的快速發展。2015年較2010年學前三年毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段毛入學率和高等教育毛入學率，分別增長18.40%、3.30%、4.50%和13.50%

　　2015年全國教育服務經費總投入為36129.19億元，比上年的32806.46億元增長10.13%。2016年全國教育服務經費總投入為38866億元，比上年增長7.57%。其中，國家財政性教育經費為31373億元，比上年增長7.36%。教育服務經費總投入在學前教育、義務教育、高中階段教育、高等教育和其他教育間的分配占比分別為7.21%、45.29%、15.84%、26.01%，5.65%。

　　2016年全國幼兒園、普通小學、普通初中、普通高中、中等職業學校、普通高等學校生均教育服務經費總支出均比上年有所增長，增幅分別為：15.97%、8.88%、10.50%、11.34%、8.03%、3.35%。截至2016年12月30日，教育服務投資項目共347個，新增投資金額共201.7億元人民幣；聚集在K12、職業培訓、早教、出國留學和興趣教育。

　　教育是民族振興、社會進步的基石。優先發展教育、提高教育現代化水平，對實現全面建設小康社會奮鬥目標、建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家具有決定性意義。在此背景下，國家不遺餘力的加大對教育的投入。

　　綜上所述，隨著知識經濟的快速發展，教育服務市場呈現良好的增長態勢。未來教育服務一定要增強質量意識，通過抓好內涵發展、內涵建設來發展優質公平多樣的教育，滿足老百姓的需求，滿足社會發展的需求。以下是教育服務發展現狀分析。