中國基礎教育發展概況分析

　　2017年年初國務院發布《國務院關於印發國家教育事業發展「十三五」規劃的通知》，基礎教育總體發展水平進入世界中上行列。

　　九年義務基礎教育全面普及，進入均衡發展新階段，高中階段基礎教育基本普及，基本公共基礎教育服務體系和現代職業基礎教育體系基本確立，高等基礎教育大眾化水平顯著提升，繼續基礎教育持續發展，全民終身學習的態勢初步形成。

　　基礎教育質量穩步提升，我國學生在經濟合作與發展組織開展的國際學生評估項目中表現良好，我國成為國際工程聯盟本科基礎教育互認協議成員，一批高校和學科世界排名顯著提升；基礎教育的公平性是社會主義本質要求，要發展社會主義，逐步實現人民共同富裕，基礎教育公平是基礎。

　　基礎教育公平取得重要進展

　　城鄉和區域基礎教育發展差距進一步縮小，大中城市義務基礎教育階段「擇校熱」有所緩解，國家助學制度更加完善，農村義務基礎教育學生營養改善計劃深入實施，貧困地區學生的體質健康得到改善，進城務工人員隨遷子女、農村留守兒童、殘疾學生受基礎教育權利得到更好保障，中西部地區特別是農村學生接受優質高等基礎教育的機會明顯增加。

　　基礎教育發展能力顯著提升

　　基礎教育投入實現歷史性突破，2012年首次實現國家財政性基礎教育經費占國內生產總值4%的目標，生均撥款制度逐步建立，各級各類學校特別是農村學校辦學條件有較大改善，教師隊伍素質進一步提高，基礎教育信息化全面推進。

　　基礎教育對外開放水平顯著提升，國際影響力穩步增強。基礎教育體制改革取得重要進展，人才培養體制、辦學體制、管理體制、評價體制、保障體制改革全面深化，一些重點領域和環節取得突破性進展。考試招生制度改革全面啟動，現代基礎教育督導體系進一步完善。

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