2020年中國成人教育市場規模將達1.24萬億元,目前我國成人教育正處於變革時期,隨著我國成人教育受眾群體的不斷上升,國家對於成人教育越發重視,未來成人教育將會向著更加規範的方向發展。以下對成人教育行業現狀分析。
中國高等學歷繼續教育的在校學生人數從2014年的12.8百萬人小幅增至2018年的14.2百萬人,2014年至2018年的年複合增長率為2.6%。據2020-2024年一帶一路國家職業教育行業市場渠道及發展前景研究報告預測,中國學歷繼續教育的在校學生人數預計將於2023年增至18.2百萬人,2018年至2023年的年複合增長率為5.1%,受成人高等教育課程及網絡高等教育項目的在校學生人數的預期增長共同驅動。
目前隨著國家對教育行業投入的不斷增加,我國成人教育學校辦學資金得到了保障,基礎設施也得到了逐步完善,相比之前,目前學校的教育方式更加鮮明、多樣,更加注重人才的培養,我國成人教育分為學歷教育和非學歷教育。現從三大市場狀況來分析成人教育行業現狀。
2019年,全國共招收碩士研究生81.13萬人,比上年增加了4.88萬。今年年初,為應對疫情、減輕就業壓力,教育部宣布將擴大碩士研究生招生規模,預計同比增加18.9萬人,2021年碩士研究生招生人數或將超過100萬。2020年考研人數(考試時間為2019年12月)高達341萬,而今年研究生擴招,將更大程度上催化潛在考研群體的考研熱情,綜合預計中長期(2025-2030年)考研培訓市場規模可達317億元。
受進修及培訓在校學生人數增長的推動,中國高等非學歷繼續教育的在校學生人數從2014年的7.3百萬人增至2018年的9.9百萬人,同期年複合增長率為7.9%。鑑於預計越來越多人選擇進修及培訓以取得職業證書或工作相關資質,中國高等非學歷繼續教育的在校學生人數預計在2023年將進一步增至13.4百萬人,2018年至2023年的年複合增長率為6.2%。
在所有學歷繼續教育形式中,自考被認為是含金量較高的一種考試形式。但由於自考生本身基礎較弱,且考生需要通過十幾門考試才能畢業,因此自考的總體通過率並不高。2012-2016年中國參加自考培訓的學生自考科次的平均通過率僅為43.4%。高需求與低通過率促成了自考培訓領域的市場發展,2022年自考培訓和在線自考培訓的市場規模有望達到790.8億元和446.8億元。
雖然我國成人高等教育經過改革調整趨於正規化,影響力也在不斷上升,但是學校在教育教學方式上仍存在許多問題,例如培養方案死板,教學手段單一等等,這些問題使得我國成人高教相比於其他高等教育缺乏一定的競爭力,同時對於學生的培養效果質量也比較差,目前這些問題都是我國成人高教亟需解決的重點。
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