我國高等教育的現狀

　　我國高等教育還處在高等教育大國向高等教育強國轉變階段，高等教育進入了全面提高質量、推進內涵式發展的新時期，全面深化綜合改革進入了攻堅期和深水區，既需要用法治鞏固發展成果，又需要用法治激發改革動力，更需要用法治保障前進方向。

　　《高等教育法》修訂實施，依法治教、依法治校邁出新步伐，本科高校基本完成大學章程制定，現代大學制度框架基本形成。上海市和北京大學、清華大學教育綜合改革試點取得初步成效，各省（區、市）、各高校新一輪綜合改革全面展開。

　　在高等教育快速發展的同時也帶來一些不容忽視的問題，這就要求高校結合學校實際情況進行調整，以期貫徹國家的教育方針，在發展高等教育的同時提高自身辦學能力，緊抓學生生源質量，及時解決高校中現存的問題，這是新世紀給予高等教育發展的新的時代使命，同時高校應該順應當今高等教育的發展潮流大力培養合格人才，力求保證我國高等教育事業快速、健康、有序、和諧的發展。

　　目前我國高等教育水平和質量都有了很大的進步，在高等教育中，始終秉承著「育人」的根本教學任務，並大力的推崇素質教育，有效地深化「兩課」改革，加強對學生思想政治的教育，不斷推進鄧小平理論，有效促進青年學生的科學文化水平和思想道德素質。

　　高等教育人才培養機制、辦學體制、管理體制、保障體制改革深入推進。考試招生制度改革取得突破性進展。科教結合、產學融合協同育人機製取得新進展。

　　高等教育事業發展蓬勃，加快我國高等教育的發展步伐，擴大高校的招生規模，打造大規模的專業教育人才隊伍，儘可能的滿足廣大人民對於高等教育日益增長的殷切需求，這是多年以來我國黨中央依據我國社會和經濟發展的趨勢所提出的意向決策，從根本上維護了人民群眾的利益，對於增強我國的綜合國力、有效地提高國民素質以及促進經濟和社會的發展與進步有著較為深遠的意義。

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