學前教育是教育細分領域中民辦化最高的子領域,2015年全國共有幼兒園22.37萬所,其中14.64萬所為民辦幼兒園,占比65.44%;在園兒童4264.83萬人,其中民辦幼兒園在院兒童2302.44萬人,占比53.99%。以下是對幼教市場前景的詳細分析。
通過對幼教市場前景的詳細分析得知隨著政府、家庭對學前教育的重視,加上現有的公辦幼兒園難以滿足需求,幼兒園出現供不應求,尤其是全面「二孩」政策實施後,新生兒數量增加,入園需求隨之上升,幼兒入園難的問題更加緊迫。未來五年,據估算,每年都將多出200-300萬的新生兒,相比近年來1600萬左右的新生兒增長15%-20%,對應著2-3年後適齡入園兒童(2-3歲左右)大量增加。
2012年財政性教育支出占國內生產總值(GDP)的比例首次突破4%,達到4.28%,2013年與2014年也均超4%。其中學前教育經費逐年提高,2012-2014年分別為1504億元、1758億元和2049億元,占當年財政性教育支出的比例分別為6.5%、7.18%和7.76%,每年增加約0.6個百分點。2015年中國國內生產總值為67.67萬億元,按財政性教育經費占GDP比例為4.2%、學前教育經費占當年財政性教育經費的比率提升0.6個百分點至8.36%,2015年國家學前教育經費約為2376億元。
假設2016-2020年國家GDP年均增速為6.5%,財政性教育支出占GDP的比重將維持在4.2%-4.3%之間,則2020年國家財政性教育經費將達3.93萬億元。同時假設學前教育經費占當年財政性教育經費比重逐年提升,2020年達到10.8%,據此測得國家學前教育經費2020年預計達到4245億元,2015-2020年CAGR為12.3%。
國民生活水平不斷提升。隨著改革開放的不斷深化,我國居民的收入水平一再提高,2015 年城鎮居民人均可支配收入達31192 元,同比增速8.15%,雖說較前幾年有所下降,但是增速仍舊不低。收入水平的提高也帶來了消費結構的變化,2015 年中國城鎮人均教育文化娛樂支出為2503 元,占總支出的比例為11.7%,15 年增速10%,國民對教育文化等的重視度提升將對教育行業帶來利好。
通過對幼教市場前景的詳細分析得知父母受教育程度高,教育觀念更加科學,願意為孩子提供優質的教育。我國居民受教育程度不斷提高,尤其是接受高等教育人群不斷擴大。2015 年高等教育毛入學率更是達到了40%的高度,超過中高收入國家平均水平。80、90 後父母更是重視孩子的早期教育。對早教產品選擇更加嚴格,注重教育效果和質量。
新一代家長教育觀念升級。目前,適育年齡的人群主要為 80、90 後,這是父母和子女均享受了改革開放紅利的兩代人,其收入和財富的儲備顯然都相較於前幾代人有人明顯的提升。中國向來有重視教育的傳統,隨著「4+2+1」的家庭結構越來越成為主流的家庭模式,子女的教育問題已成為家庭的重中之重,而世界的信息化浪潮更是很多年輕人越發認識到知識和教育的重要性,他們既有能力更有意願為幼教買單,特別是優質的幼教服務。
通過對幼教市場前景的詳細分析得知國家積極倡導學前教育發展,大力倡導民辦機構發展。長期以來,我國對教育都非常重視,但相對而言,K12 以及高等院校教育更受國家和教育部的重視,相關的政策法規屢見不鮮,幼教行業的發展被長期忽視了。近年來國家重視開始重視幼教發展,特別是0 至3 歲的兒童教育,將發展0-3 歲兒童早期教育列入當地教育發展總體規劃。倡導公辦民辦並舉,優化學前教育資源配臵。建設學前教育改革發展實驗區,大力發展普惠性學前教育,使得我國民辦幼教機構如雨後春筍般破土而生。以上便是筆者對幼教市場前景的詳細分析了。
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