在線教育發展前景

　　2018年中國在線教育市場規模有望衝破3000億元。在線教育有擴大教育資源、突破時空限制獲取教育資源的優勢，但它不可能顛覆傳統教育，也難以實現「知識暴富」。以下對在線教育發展前景分析。

　　在線教育發展前景分析，隨著教育部重視創客和STEAM教育、「三通兩平台」建設加大投入、PPP模式開始試點、全面開放二胎政策、前沿科技逐漸趨於成熟，這些都為教育產業發展創造了環境利好，「智慧教育」迎來了新的歷史機遇，截至2017年6月，中國在線教育用戶規模達1.44億。預測到2020年我國智慧教育市場規模超過3500元，到2023年超過5000億元，由此可見市場前景較好。

　　2011-2017年在線教育用戶規模變化(單位：萬人，%)

　　在大環境的影響下，在線教育領域融資案例屢屢出現，表面上前景好風光無限，但在光鮮背後是無數從業者步履蹣跚的掙扎摸索。許多在線教育企業在獲得天使輪融資之後就停滯不前，能獲得下一輪投資的屈指可數。多數企業仍處於初期，前途並不明朗。現從五大趨勢來分析在線教育發展前景。

　　1、同質化嚴重。受到在線教育成功模式的啟發，大多數新興在線教育企業都基本會採取同樣的商業模式來開拓市場，比如用MOCC公開課來吸引更多的用戶關注，這是目前大多數中國在線教育企業的運營模式，但課程同質化程度嚴重，企業的盈利模式類似，企業定位重合等問題越來越多。在線教育發展前景分析，隨著越來越多的在線巨頭布局中國市場，如果不能及早擺脫同質化的問題，大多數在線教育企業都或難逃最終被大企業收購的命運。

　　2、盈利模式不清晰。這一問題在早期網際網路創業和近期移動網際網路創業中普遍存在，幾乎所有具有創新想法的創業者都存在將自己的獨特創意變現為利潤的難題，如國內的粉筆網在創業之初建立了專屬教育培訓老師和學習者的互動平台，在該網可以下載名師原創的第一手學習資料，覆蓋了考研、四六級、雅思、托福、公務員考試、司法考試等53個學科領域，但最終免費資料拖垮了這個網站，它最後定位於專注公務員考試的題庫付費網站，解決了部分盈利的問題。但相當多的在線教育企業在盈利陷阱中苦苦掙扎：一旦付費就會導致大量用戶流失，而免費將加大企業資金壓力。

　　3、市場泡沫化嚴重。在線教育發展前景分析，資本的逐利性導致市場泡沫化嚴重，美國的在線教育企業通常都經過了長期默默無聞的耕耘和積累。如可汗學院這一非營利性網站，早期的4-5年為不能接觸專業教育領域的人提供免費的課程。而一些在線教育平台逐漸嶄露頭角，引起風投資本的關注，也導致了市場泡沫化不斷加劇，更多的企業被迫加入到逐利的目標中去。

　　4、難以塑造獨特用戶體驗。在線教育發展前景分析，擺脫同質化最好的方法，就是給用戶提供優秀而獨特的用戶體驗，從而增強顧客的滿意度和忠誠度。目前在線教育的難點就是如何使在線教育適應受教育者的習慣。對通識類的教育網站而言，線上課程的不可交互性導致多數消費者對這種商品的獨特性存在疑慮，這也導致了通識類網站最難對塑造獨特的用戶體驗形成自身的特點。

　　5、在線教育與實體商超的網店用戶體驗有很大差異。在線教育發展前景分析，在線教育網站都要面對如何將線下教育的交互式體驗搬到網上來實現的問題。

　　在線教育發展前景分析，在線教育市場競爭激烈，但也正是在線教育行業發展的絕佳時機。或是改變現狀或是固守城池，並不存在一定之規。對於投資者而言，在線教育市場前景不夠明確，是否要加大投入還要持續觀察才能決定。而對於整個在線教育行業而言，現階段的狀態是在黑暗中摸索前行。

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