小升初、初升高,中考+高考的升學路徑,推進k12教育的剛性需求釋放,2019年市場規模大約在4331億元左右,K12學校生源也將出現明顯擴張,以下是k12教育行業數據統計分析。
財政性教育經費占GDP比重4%,是世界低收入國家財政教育經費投入的基本標準。k12教育行業分析指出,中國財政性教育經費占GDP比重突破4%後,短期財政教育經費占GDP比重難以有明顯提升,2012-2019年中國財政性教育經費占GDP比重一直維持在4%出頭水準,預計未來財政性教育經費投入增速總體與GDP增速接近。
2013年至2019年,我國民間教育固定資產投資完成額從8088億元增加至14085.94億元,年均複合增長20.31%。k12教育行業數據統計指出,2019年我國居民人均文教類消費支出1723元,同比增長12.18%,當年我國總人口13.75億,合計2019年我國居民文教類消費支出23684.70億元。
K12學生平均每天參加輔導時間在1.5-2小時,其中57%的學生參加各類課外輔導。同時,83%的家長關注小孩的學習,半數以上的家長會主動送小孩參加輔導。由此看出K12在線教育市場用戶潛力巨大。
截至2019年,我國共有義務教育階段學校21.89萬所,其中小學16.7萬所,比上年度減少1.06萬所,同比下降5.98%,初中5.19萬所,比上年度減少224所,同比下降0.43%。k12教育行業數據統計指出,高中階段教育方面,全國高中階段教育共有學校2.46萬所,比上年減少93所,同比下降0.99%。
目前,我國K12教育培訓的雙師模式及在線教育以及標準化教研體系,為一線龍頭培訓機構提供了渠道下沉的機會。2019年新東方、好未來都加大了新開教學點的速度。其實,我國K12培訓行業主要擁有好未來和新東方等,但是兩家市場份額合計占比不到3%,市場高度分散。
在我國中高考政策不變的情況下,根據歷史經驗推算假定參培率在五年內逐步提升10個點,達到61.64%,2020年每個學生的課外培訓費用較2019年增長10%,預計2020年K12教育培訓市場規模將達到大約7187億元,5年CAGR約14.37%,以上便是k12教育行業數據統計分析所有內容了。
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