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2024年高等職業教育品牌排名匯總 高等職業教育品牌排行榜

2024-04-04 10:00:17報告大廳(www.chinabgao.com) 字號:T| T

《2024-2029年中國高等職業教育行業運營態勢與投資前景調查研究報告》顯示,2023年全國高等職業教育市場規模大約為xx億元(人民幣),預計2029年將達到xx億元,2024-2029期間年複合增長率(CAGR)為xx%,全國十大品牌廠商,約占市場總規模的xx%。高等職業教育行業擁有眾多品牌,如何選擇一家有品質、信用與服務保障的品牌,成為了眾多消費者非常關注的問題。深圳職業技術大學、南京工業職業技術大學、金華職業技術學院、無錫職業技術學院、北京電子科技職業學院、廣州番禺職業技術學院、山東商業職業技術學院、陝西工業職業技術學院、淄博職業學院、長沙民政職業技術學院等品牌的成功,體現了這些品牌在品牌形象、產品質量、創新技術、營銷策略等方面的優勢。

表1:2024年高等職業教育十大品牌排行榜

排名品牌名稱企業名稱省份/地址
1深圳職業技術大學審核中
2南京工業職業技術大學審核中
3金華職業技術學院審核中
4無錫職業技術學院審核中
5北京電子科技職業學院審核中
6廣州番禺職業技術學院審核中
7山東商業職業技術學院審核中
8陝西工業職業技術學院審核中
9淄博職業學院審核中
10長沙民政職業技術學院審核中

一、品牌簡介

(一)深圳職業技術大學

深圳職業技術大學是一所公辦本科學校,其前身是1993年創建的深圳職業技術學院。2023年6月,教育部批准以深圳職業技術學院為基礎整合資源設立深圳職業技術大學。

截至2023年6月,學校現有西麗校區、華僑城校區、深汕校區等三個校區,校園占地面積4500餘畝,總建築面積110餘萬平方米。

(二)南京工業職業技術大學

南京工業職業技術大學有仙林、中山、天堂三個校區,占地面積1360畝,建築面積46萬平方米;教學儀器設備值約3.4億元;圖書131萬冊。截至2023年5月,設有30個本科專業、46個專科專業。全日制在校生15649人,其中,本科生8287人。外國留學生70餘人。

學校健全和完善「分層分類、做學合一、雙創融合」人才培養模式,持續推進教育教學改革。建有國家級職業教育專業教學資源庫項目4個、中央財政支持的職業教育實訓基地3個、國家精品課程、精品資源共享課和在線精品課程13門、國家規劃教材46部;獲國家級教學成果獎4項,其中一等獎1項。

學校現有枚乘路、北京路、蕭湖3個校區,校園占地170萬平方米,校舍面積71萬平方米。設有22個教學科研單位,全日制在校生2.2萬餘人,其中在校碩士研究生1000餘人。現有教職工1600餘人,其中,專任教師1300餘人,具有博士學位專任教師占比51%;碩士生導師698人(含企業、兼職),兼職博士生導師10人。擁有國務院特殊津貼專家等國家級人才7人,引聘國家級人才21人;現有江蘇省有突出貢獻中青年專家、省教學名師、省特聘教授、省技能大師、江蘇外專百人、省產業教授等省級重點人才32人,省「333高層次人才培養工程」第二層次人才2人;省「雙創計劃」「六大人才高峰」「青藍工程」等省級人才項目450餘人次;擁有省優秀教學團隊、科技創新團隊、社科團隊12個。

(三)金華職業技術學院

截至2023年5月,金華職業技術學院緊密對接浙江省八大萬億產業和金華五大千億產業,形成有效對接信息網絡經濟、先進裝備製造、健康生物醫藥以及現代農業、文教衛生的10大專業群;招生專業58個,其中國家高水平專業群2個,國家重點支持建設的示範專業3個,四年制高職試點專業2個、本科教學點專業1個、聯合專升本辦學專業4個,全日制在校生2萬餘人。

學校建有國家首批產教融合工程項目智能化精密製造產教園,首批國家示範性職教集團浙江省現代農業職業教育集團,浙中新能源汽車產教聯盟等多項高端產教實體;同時,積極與華為技術、輝瑞製藥等世界或國內500強企業開展深度合作。學校立足區域發展,不斷深化校地合作,牽頭成立金華市應急管理學院、退役軍人學院和鄉村振興學院,與金華經濟技術開發區建立全天候、全領域、全方位的戰略合作關係,與武義縣政府簽約共建「武義學院」,掛牌設立武義縣職校、婺城區九峰職校和磐安縣職教中心等3所附屬中職學校,形成區域職教集團。

(四)無錫職業技術學院

無錫職業技術學院現有中橋、太湖兩個校區。全校占地850多畝,建築面積39.8萬平方米;資產總額17.95億元,其中教學科研儀器設備總值達4.57億元,圖書館藏書150餘萬冊。截至2023年5月,設有機械技術學院、控制技術學院、物聯網技術學院、汽車與交通學院、管理學院、財經學院、外語與旅遊學院、設計藝術學院、開源創新創業學院、基礎課教學部、馬克思主義學院、體育部、國際教育學院、愛爾蘭學院等14個教學單位,與施耐德、西門子等企業共建產業學院7個,目前全日制本專科生和留學生14400多名。

學校目前開設有與裝備製造業和新興產業相適應的專業54個,其中本科專業6個。擁有中國特色高水平專業群2個、教育部教改試點專業2個、首批國家示範專業4個、中央財政支持重點建設專業2個,教育部現代學徒制專業2個;省重點建設專業群4個、省高校品牌專業2個、省高水平骨幹專業5個、省品牌與特色專業8個,全國機械行業品牌與特色專業3個。學校主持建設數控技術和物聯網技術2個國家級專業教學資源庫,並擁有全國優秀教材特等獎1項,課程思政示範課程1門,國家級精品課程13門,國家精品資源共享課程13門,國家在線精品課程6門,國家規劃教材58部。學校主持獲得國家教學成果一等獎2項、二等獎3項,省教學成果特等獎4項,一等獎、二等獎近20項。

學校注重應用型人才實踐能力的培養,在校內建成了「多功能、開放式、共享型」實踐教學基地。目前建有國家發展改革委「十三五」產教融合發展工程規劃項目1個、2個國家級實訓基地、1個國家級示範性虛擬仿真實訓基地,5個省級實訓基地、2個省高職教育產教深度融合實訓平台項目、4個基礎實驗中心、8個專業大類實訓中心,還設有「國家職業技能鑑定所」「江蘇省機械職業技術教育中心」等,開設了63個工種的職業技能培訓鑑定。在校外建立了200多個實習基地,其中100多家企業成為學校「工學結合」頂崗實習基地。

(五)北京電子科技職業學院

北京電子科技職業學院是北京市人民政府舉辦的公辦獨立設置高職院校。學校辦學歷史可追溯至1958年。1999年曾用名為北京輕工職業技術學院,2004年與北京郵電工業學校合併更為現名。2007年,北京市儀器儀表工業學校、北京二輕工業學校、北京市機械工業學校、北京市汽車工業學校併入北京電子科技職業學院。

學校地處北京經濟技術開發區,是開發區內唯一一所高等學校。截至2023年6月,校園占地807畝,具備良好的辦學條件、完善的基礎設施。建築面積33.7萬平米,固定資產總值24.5億,教學儀器設備總值8.2億元。校內建有包括國家級實訓基地6個,生產性實訓基地18個,與企業合作共建校外實習基地260個。建有北京市工程師學院3個、技能大師工作室3個,北京經濟技術開發區中試基地3個。建有專業標準的體育館、游泳館、體育場,是北京市第54屆大學生運動會的舉辦地。圖書館建築面積2.7萬平米,藏書近120餘萬冊,電子圖書170萬冊,支撐學校教學科研的同時面向全社會開放。

學校堅持依託產業辦專業,力促專業建設並跑產業發展,系統建設融入「高端汽車、生物醫藥、先進位造、集成電路、航空航天、商貿服務、文化創意」等首都高精尖產業、高質量民生、城市運行發展的「七大專業群」,以群建院,截至2023年6月,開設了七個專業群共30餘種專業,設有機電工程學院、航空工程學院、汽車工程學院、集成電路(人工智慧)學院、生物工程學院、經濟管理學院、藝術設計學院等七個二級專業學院以及軍士教育學院、基礎教育學院、繼續教育學院、馬克思主義學院等教學單位。實施全日制高等職業教育、開展「2+3+2」高端技術技能人才貫通培養教育、定向士官培養教育、職業技能培訓、成人學歷教育等複合生源、多學制教育,累計為社會培養高素質技能人才10萬餘名。2個專業群獲批國家級高水平專業群,5個專業群入選北京市特色高水平專業群。

(六)廣州番禺職業技術學院

廣州番禺職業技術學院(原名番禺理工學院、番禺職業技術學院)1993年籌建,1997年9月教育部正式批准備案,是全國首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業院校。2003年被廣州市政府確定為市屬高等職業教育龍頭院校。2005年4月以「優秀」成績通過教育部人才培養工作水平評估。2006年12月被教育部、財政部確定為「國家示範性高等職業院校建設計劃」首批28所立項建設院校之一。2009年12月通過教育部、財政部的驗收,被正式批准為首批國家示範性高等職業院校。2010年11月被廣東省人民政府授予「廣東省職業技術教育工作先進集體」稱號。2014年5月榮獲我國職業教育界的最高獎項——第四屆黃炎培職業教育獎「優秀學校獎」。2014年7月被教育部評為「全國畢業生就業典型經驗高校50強」。2016年11月成為廣東省一流高職院校建設計劃立項建設單位。2016年至2019年榮獲「全國高職院校國際影響力50強」「全國高職院校服務貢獻50強」「全國高職院校教學管理50強」「全國高職院校育人成效50強」。2019年7月被教育部評為全國「優質專科高等職業院校」。2019年12月,入選中國特色高水平高職學校建設單位「30強」。

學校地處粵港澳大灣區腹地的廣州市番禺區,建於滴水岩森林公園旁,處在東新高速沙灣出口旁,距廣州南站約15分鐘車程,毗鄰國家4A景點——沙灣古鎮、寶墨園、5A景區——長鹿農莊。學校是一個山水生態校園,擁有大小湖泊5個,山水面積占總占地面積的65%。校園內湖光山色,景色旖旎,花木繁茂,四季蒼翠,是廣州市花園式單位,2012年獲評「全國職業院校魅力校園」,被譽為國內最美麗的大學之一,是一個立志、修身、讀書的佳境。

截至2023年6月,學校占地2067畝,校舍建築面積32.83萬平方米,固定資產總值超過13.62億元,其中教學科研儀器設備總值超過5.01億元。圖書館面積2.84萬平方米,館內閱覽座位3612個,館藏紙質圖書139萬餘冊、紙質期刊523種;數字資源量約3.3萬餘GB,其中電子圖書59萬餘冊、電子學術期刊36萬餘冊。建有52個校內實訓基地和325個校外實訓基地,現有全日制在校生13589人,生源地分布於全國15個省(區)。

(七)山東商業職業技術學院

山東商業職業技術學院是1999年經教育部批准設立的省屬高職院校,辦學歷史可追溯到1936年的濟南私立惠魯工商職業學校。經過80多年的積澱,學校以「立德樹人 興商潤民」為使命,以「創高職名校,施優教於民」為目標願景,秉承 「尚德蘊能,日精日新」的校訓,堅持為社會用人需求服務,為學生就業成才服務,軟商硬做、冷鏈暖心,教學質量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。

學校是中國特色高水平高職院校(A檔)建設單位、國家優質校、國家示範性高職院校中的優秀院校、全國職業教育先進單位、全國深化創新創業教育改革示範高校、全國高校實踐育人創新創業基地、全國創新創業典型經驗高校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國普通高等學校畢業生就業工作先進集體、國家產教融合發展工程規劃項目學校,榮獲「全國職業院校實習管理50強」「全國職業院校教學管理50強」「全國高職院校國際影響力50強」「高等職業院校服務貢獻50強、教學資源50強」「2018、2019亞太職業院校影響力50強」「全國高職院校就業質量50強」等稱號。學校是全省教育工作先進單位、山東省德育示範高校、山東省大眾創業萬眾創新實踐基地,入選山東省理論宣講基地、山東省語言文字推廣基地。2019、2020、2021連續三年獲評省級文明校園。

學校依託魯商集團,建有國家農產品現代物流工程技術研究中心。學校擁有山東省農產品貯運保鮮技術重點實驗室、山東省雲商務大數據工程中心、北方現代物流研究院、濟南市肉品質量安全控制工程技術研究中心、濟南市農產品質量安全監控信息化工程技術研究中心等省市級科研機構。

截至2023年2月,學校下設馬克思主義學院、數字營銷產業學院、雲計算技術與應用產業學院、智慧財經產業學院、鄉村振興產業學院、冷鏈物流與供應鏈產業學院、食品工業產業學院、現代金融產業學院、健康養老產業學院、文化創意產業學院、創新創業產業學院、信創與網絡安全產業學院、智能機器人產業學院、基礎課教學部(語言文字辦公室)等14個教學院系,設有福瑞達生物工程學院、冰輪工程學院、華為ICT學院等企業冠名學院,開設市場營銷、雲計算技術與應用、大數據與會計、旅遊管理、製冷與空調技術、食品檢驗檢測技術、金融服務與管理、智慧健康養老服務與管理、視覺傳達設計、工商企業管理、計算機應用技術、集成電路(微電子)技術等51個專業。

學校以立德樹人為根本任務,大力推進專業、課程體系、師資、實踐教學條件等建設,深入推進學分制改革。主持教育部高等職業教育會計專業教學資源庫建設項目、市場營銷專業教學資源庫建設項目、雲計算技術與應用教學資源庫建設項目;獲評首批服務貿易標準化「進校園、進課堂、進課本」推進計劃試點院校;建有國家級精品專業1個,國家級課程思政教學研究示範中心1個,教育部教學改革試點專業2個,中央財政重點支持專業2個,國家示範建設專業9個,省級教學改革試點專業4個,省級品牌特色專業10個;省級品牌專業群3個;建有國家級職業教育實訓基地2個,國家職業教育示範性虛擬仿真實訓基地1個,省級實訓基地2個;山東省省級新舊動能轉換行業(專項)公共實訓基地1個;山東省職業教育技藝技能傳承創新平台3個;獲得國家級教學成果獎9項,省級教學成果獎38項;建有國家級精品課程7門、國家精品資源共享課7門、國家精品在線開放課程2門、國家級課程思政示範課程1門;省級精品課程69門、省級精品資源共享課21門、山東省繼續教育數位化課程1門;省級思政課「金課」2門;省級課程思政示範課程8門;國家「十三五」規劃教材14本。

2016年「網際網路+水產品無水保活物流集成技術」項目在第二屆「網際網路+大學生創新創業」大賽中獲金獎,學校獲得全國高職院校唯一的「最佳帶動就業獎」,學校在第三屆「網際網路+大學生創新創業」大賽中獲銀獎兩項,「讓機器人暢快奔跑-極創機器人底盤項目」榮獲第五屆「網際網路+大學生創新創業」金獎,另獲「網際網路+大學生創新創業」銀獎2項、銅獎3項,在全國大學生數學建模大賽、全國職業院校信息化教學大賽等賽事中屢獲大獎,在全國職業院校技能大賽中金牌累計數位列前茅。學校大學生棒球隊多次獲得中國大學生棒球聯賽總決賽乙B組冠軍(高職組)。

學校實施「名校名企育優生」戰略,深入推進產教融合校企合作。形成了「多學期、職場化、協同式」、「雙業融通訂單式」、現代學徒制等工學結合人才培養模式。以專業群為基礎聯合行業頭部企業賦能中小企業發展,構建了「1+1+N」的產教融合校企合作模式,與京東、百度、海爾、海信、浪潮、重汽、華潤、魯商、華住、西門子等國內外知名企業建立了緊密校企合作關係;建有「浪潮產業學院」、「雲智產業學院」等4個產業學院,在教材建設、課程置換、師資培養、實習就業等領域進行深入合作。畢業生就業率常年保持在96%以上,學生培養質量得到社會高度認可。

學校是中國高職教育研究會副會長單位、全國高職高專校長聯席會主席團成員單位、中國商業史學會副會長單位、全國商業職業教育教學指導委員會常務副主任單位、全國物流職業教育教學指導委員會副主任單位、中華職教社山東分社副主任單位、山東省現代服務業職教集團理事長單位、山東省高等學校思想政治教育研究會副會長單位、山東省高職院校學生教育與管理研究會會長單位。山東省商會、山東省物流與採購協會、山東省商業會計學會、山東省商業經濟研究所、山東省商業經濟學會等多個行業協會和科研機構掛靠學校。學校辦有《山東商業職業技術學院報》《山東商業職業技術學院學報》。

學校將深入貫徹落實黨的教育方針和習近平新時代中國特色社會主義思想,全面加強內涵建設,全面深化綜合改革,沿著「引領改革、支撐發展、中國特色、世界水平的高職學校」方向繼續努力奮鬥,全力打造「中國特色高水平高職學校」。

(八)陝西工業職業技術學院

陝西工業職業技術學院地處中國第一帝都、國家級歷史文化名城咸陽市區,坐擁渭城校區、經開校區兩大校區,東臨省會西安,北鄰西安咸陽國際機場。截至2023年5月,校內建有215個門類齊全、設備優良的實訓基地和工程訓練中心,其中有國家級生產性實訓基地、國家級虛擬仿真實訓中心、國家級虛擬仿真實訓基地、國家級協同創新中心、央財支持實訓基地、國家級職業教育「雙師型」教師培訓基地、教育部課程思政教學研究示範中心等國家級實訓基地18個,省級實訓基地8個,先進位造精雕產業學院1個,5G+材料成型產業學院1個。圖書館現有渭城校區館和經開校區館兩座館舍,擁有讀者座位5000餘席,涵蓋學校各學科門類、多載體、適應高校教學與科研需要的藏書235萬餘冊,建設有CNKI中國知網、讀秀、電子圖書類等20餘種資料庫,形成了紙質資源與數字資源協調發展的綜合性文獻資源保障中心。校園網出口帶寬3.5G,教學區和辦公區無線網覆蓋,涵蓋「一卡通」管理系統、數位化校園平台、辦公自動化系統、檔案信息化系統、學生職業資格證書庫等信息化管理平台的智慧校園管理平台運行有序,逐步實現先進信息技術與教學、管理和服務融合發展的智慧高校。建有文體中心、羽毛球館、桌球館、400m標準塑膠跑道田徑運動場等體育場館;擁有新教學樓、新型學生公寓、學生食堂、學生活動中心、多功能報告廳等完善的基礎設施。

學校設有機械工程學院、材料工程學院、電氣工程學院、信息工程學院、航空工程學院、財經與旅遊學院、商貿與流通學院、汽車工程學院、化工與紡織服裝學院、土木工程學院、國際教育學院、馬克思主義學院、繼續教育與培訓學院、公共課教學部、體育部、美育部等16個教學院部。擁有國家職業技能鑑定站、全國計算機等級考試考點、全國英語等級考試考點、全國製圖員考試考點等職業資格培訓與考試認證機構,形成了以大專層次全日制高職教育為主,融以職教本科、成人教育、短期培訓和技能培訓鑑定相結合的辦學格局。專業設置立足產業急需,涵蓋裝備製造、電子電氣、工程材料、信息技術、財經商貿、公共事業、物流管理、工民建築、紡織染化、服裝藝術等十大職業門類87個專業及方向,形成了以工科為主,經、管、文、外、藝類專業協調發展的格局。其中教育部精品專業1個、教育部高職高專教改試點專業2個、教育部技能型緊缺人才培養工程教改試點專業2個、國家示範專業5個、國家級骨幹專業12個、全國機械行業技能人才培養特色專業3個、全國機械行業創新建設專業1個、央財支持建設提升產業服務能力項目專業2個、全國職業院校裝備製造類示範專業2個、省級教改試點專業3個、省級重點專業16個,省級綜合改革試點專業8個,立項建設省級一流專業7個、一流培育專業13個,課程思政示範課程國家級2門,省級2門;主持專業類及專業教學標準研製17項,參與專業教學標準研製25項,3個專業的崗位職業標準成為全國行業標準,主持建設國家專業教學資源庫3個、參與國家專業教學資源庫10個、主持省級專業資源庫2個;建成國家級精品在線開放課3門、國家級在線精品課程6門、國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門、教育部教指委精品課程7門、省級精品課程19門、省級精品在線開放課程30門,國家規劃教材和全國機械職業教育優質教材58本、省級優秀教材17本。

學校秉承「明德、篤學、精藝、強身」的校訓,傾力「辦有靈魂的教育,建有品位的學校,創有境界的文化、育有底氣的人才」。緊緊圍繞陝西支柱產業——現代裝備製造業對高素質技能型人才的需求,瞄準學生未來職業生涯的成才目標開展人才培養。充分依託牽頭組建的「全國機械行業材料成型與控制技術職業教育集團」「陝西裝備製造業職業教育集團(國家級示範職教集團)」「校企協同育人戰略聯盟」和院內實驗實訓基地、技術訓練中心,攜手省內外百餘家國家級骨幹企業及科研院所,構築起「校內實驗實訓基地—校辦實習工廠—校外實訓基地」三級配套的實踐教學體系與「基礎訓練—仿真鍛鍊—實際操練」三層遞進的學生能力培養機制。

學校重視學生就業工作,構建起了遍布全國的畢業生就業網絡。定期舉辦校內「供需見面,雙向選擇」就業洽談會,為畢業生就業搭建便捷平台。依憑厚實的行業基礎,學校與國內700餘家大中型企事業單位建立了長期、穩固的用人合作關係,牽頭成立了校企協同育人戰略聯盟,每年設立企業冠名訂單班達50個以上,畢業生就業面向機械製造、航天航空、石油化工、紡織服裝、土木建築等多個行業和領域,人才輸出立足陝西覆蓋全國29個省市。畢業生以其優良的素質、紮實的專業技術基礎和嫻熟的職業崗位技能深受用人單位的歡迎和好評,近三年畢業生就業率穩定保持在95%以上,位居全省同類院校前列,畢業生在央企和行業龍頭企業等國家骨幹企業就業比例超過60%,24名優秀畢業生入職清華大學、浙江大學、北京航空航天大學等知名高校,先後湧現出大國工匠年度人物、五一勞動獎章獲得者、中國中鐵青年崗位能手標兵、夢桃式最美職工、三秦工匠、陝西省青年突擊手、陝西最美青工、陝西省技術能手等一大批新時代工匠。學校榮獲「全國職業院校就業競爭力示範校」「中國職業教育就業百強」「陝西省示範性高等學校畢業生就業創業指導服務機構」等榮譽稱號,連續多年被評為陝西省「高等學校畢業生就業工作先進集體」。

(九)淄博職業學院

淄博職業學院是淄博市人民政府主辦的一所全日制綜合性高等職業學校,成立於2002年,辦學歷史可追溯至1956年。現為「中國特色高水平高職學校和專業建設計劃」建設單位、國家示範校優秀建設單位、國家優質校、全國診改試點校、教育部現代學徒制試點單位、全國職業院校數字校園建設樣板校,先後榮獲全國職業教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國綠化模範單位等榮譽稱號,獲得黃炎培職業教育獎,入選全國高職院校教學資源、產教融合、服務貢獻、國際影響力「50強」和亞太職業院校影響力「50強」。

截至2023年1月,學校下設19個院系,73個專業,有北、南、西三個校區,校園規劃面積2400餘畝(含擬劃撥的730畝),在校生25000餘人,長期居全省同類院校首位。擁有國家級職業教育實訓基地4個,國家示範性虛擬仿真實訓基地培育項目1個,國家級生產性實訓基地3個,國家虛擬仿真實訓中心1個,國家協同創新中心2個,國家級職業教育「雙師型」教師培訓基地1個。

學校大力推進教育教學改革,堅持培養學生的就業競爭力和發展潛力,確立「兩個深入」「四個融為一體」的人才培養理念和「校企協同、職場對接、學訓交替」的人才培養模式,主動落實黨中央加快現代職業教育體系建設的決定,通過「3+2」對口貫通分段培養、高職教育與技師教育合作培養、五年一貫制、「三二分段」培養等形式,有效銜接起中職、高職、本科教育,系統化培養人才,相關做法在全國提高職業教育人才培養質量工作會議上做典型交流。經過一系列改革與實踐,學校獲得國家級教學成果獎6項,省級教學成果獎28項;獲批國家級高水平專業群2個、國家重點建設專業8個、國家骨幹專業12個、國家專業示範點1個、國家級專業教學資源庫3個、國家級精品課程9門、國家級精品資源共享課9門、國家級在線精品課程6門;省級高水平專業群4個、省級高等職業院校品牌專業群3個,省級示範專業2個、省級品牌特色專業11個、省級精品課程85門、省級精品資源共享課程21門、省級在線精品課程12門。近三年,學生在全國職業院校技能大賽獲獎14項,山東省職業院校技能大賽獲獎123項,省級及以上各類大賽獲獎2015項。畢業生總體就業率達97.18%,企業滿意度達97.42%。

學校立足區域經濟社會發展對人才專業素質、業務能力提升要求,依託自身專業、師資、科研等優勢,先後建立2個國家級實訓中心、10個省市示範性培訓基地、4個特色行業培訓學院,組建社會培訓項目團隊,常年面向農業農村、建築行業、醫藥衛生、養老服務等從業人員開展培訓,年培訓量突破15萬人日。助力全市鄉村振興和新時期產業工人隊伍建設,獲評山東省鄉村振興示範性職業院校。穩定高等學歷繼續教育辦學規模,拓展社區教育和終身學習服務,獲評教育部首批「智慧助老」優質工作案例、教育培訓項目及課程資源,獲批山東省語言文字推廣基地。

學校深入挖掘齊文化精神內核,塑造「齊地匠心」特色校園文化品牌,積極探索形成「雙高」學校地域特色優秀傳統文化育人新方案。入選全國職業院校校園文化建設「一校一品」學校和中華傳統美德品牌項目。創新性構建實施齊文化「一課兩庫三平台」育人新模式,獲批全國高校思想政治工作精品項目和教育部職業院校德育和思政教育典型工作法。

學校全面推進管理創新,經驗做法兩次得到中央領導批示。人事制度改革做法榮獲山東組工創新獎。學生管理實現「24小時全時段覆蓋」,教育部簡報刊發經驗介紹。實施治理現代化工程,構建以黨委領導下的校長負責制為根本制度,專家諮詢委員會、理事會、學術委員會、教職工代表大會、學生代表大會協同治理的「1+5」治理體系。創新打造質量保證與績效評價融為一體自主化、常態化、動態化的內部質量保證體系,並在全國80餘所兄弟院校推廣。新華社、中央電視台、人民日報、光明日報等主流媒體多次報導學校典型經驗。

風勁帆正舉。學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,聚焦經濟高質量發展,鎖定市場需求、產業轉型升級需求、高素質技術技能人才供給需求,加快推進改革創新實踐,全面提升建設發展水平,努力把學校建設成為引領改革、支撐發展、中國特色、世界水平的高職院校,為服務國家戰略、區域發展、產業升級貢獻力量。

(十)長沙民政職業技術學院

長沙民政職業技術學院(Changsha Social Work College)位於湖南省長沙市,是中華人民共和國民政部和湖南省人民政府共建高校,入選國家示範性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、中國特色高水平高職學校和專業建設計劃(B檔)、國家現代學徒制試點單位、湖南省卓越高等職業技術學院建設單位、中國-東協高職院校特色合作項目院校,是民政部社會工作、社會組織人才培訓基地,獲得全國深化創新創業教育改革示範高校稱號。

長沙民政職業技術學院於1984年由民政部創辦,原名民政部長沙民政學校。1999年3月,經教育部批准升格為普通高等職業技術學院,名為長沙民政職業技術學院。2000年部委學校改革成為湖南省人民政府和民政部共建、湖南省教育廳直屬高校。是第一所以民政、社會工作類專業為主的高職院校。

截至2023年,學校占地面積1024畝,建築面積51萬平方米,教學儀器設備總值1.9億元;設有8個二級學院,3個教學部,開設專科專業44個;有教職工1002人,在校生20564餘人。

二、品牌優勢

在任何領域的企業成功,專利信息和起草標準的重要性不容忽視。專利信息是企業創新的重要產物,它可以保護企業權益,提升企業競爭力;起草標準則是企業產品製造和服務領域的質量保障,有助於規範市場行為,提高行業基礎標準。

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